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	<title>Ma Terre en 180 minutes</title>
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		<title>Ma Terre en 180 minutes</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; l'animation Ma Terre - Sciences Po Grenoble + Coll&#232;ge Doctoral UGA / 25 Septembre</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Sciences-Po-Grenoble-College-Doctoral-UGA-25</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Sciences-Po-Grenoble-College-Doctoral-UGA-25</guid>
		<dc:date>2025-07-10T17:10:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 25 Septembre 2025 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation a une dur&#233;e de 7h : 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (3h30) 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (3h30) &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle sera organis&#233;e pr&#233;f&#233;rentiellement en pr&#233;sentiel, sur 1 journ&#233;e. Elle est ouverte &#224; tous les publics de l'ESR et vise &#224; : vous (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Calendrier-des-sessions-de-formation-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de formation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH76/scepoced-2-09711.png?1754498547' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-deux-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 25 Septembre 2025 !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;La formation a une dur&#233;e de 7h :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (3h30)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (3h30)
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_294 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH254/scepoced-866be.png?1749003321' width='500' height='254' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle sera organis&#233;e &lt;strong&gt;pr&#233;f&#233;rentiellement en pr&#233;sentiel&lt;/strong&gt;, sur 1 journ&#233;e. Elle est &lt;strong&gt;ouverte &#224; tous les publics de l'ESR&lt;/strong&gt; et vise &#224; : vous pr&#233;senter l'atelier et son fonctionnement, vous immerger dans une session de l'atelier ainsi que vous faire d&#233;couvrir les &#233;l&#233;ments qui le composent et vous apprendre &#224; encadrer une table de jeu en vue de pouvoir animer une table lors de prochaines sessions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle se tiendra sur le Domaine Universitaire de Saint Martin d'H&#232;res, &#224; la Maison de la Cr&#233;ation et de l'Innovation le matin et &#224; Maison Climat Plan&#232;te l'apr&#232;s midi.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Pour vous inscrire, dans la limite des places disponibles*, deux liens : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; pour participer &#224; l'atelier du matin : &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-ma-terre-en-180-minutes-module-1-participation-a-latelier-25-septembre-2025&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-ma-terre-en-180-minutes-module-1-participation-a-latelier-25-septembre-2025&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; pour participer &#224; la formation &#224; l'animation de l'apr&#232;s-midi : &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-ma-terre-en-180-minutes-module-2-apprendre-a-animer-un-atelier-25-septembre&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-ma-terre-en-180-minutes-module-2-apprendre-a-animer-un-atelier-25-septembre&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Date limite d'inscription : 12 Septembre 2025&lt;br class='autobr' /&gt;
Un format en distanciel pourra &#234;tre propos&#233; en fonction de la demande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;* pour les personnes ne pouvant suivre la formation faute de places disponibles, d'autres sessions seront bient&#244;t propos&#233;es, auxquelles vous serez convi&#233;.e.s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;D&#233;couvrir les missions d'un.e animateur&#183;ice de l'atelier &#171; Ma Terre &#187; :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comprendre les enjeux de r&#233;duction des &#233;missions de Gaz &#224; Effet de Serre &#224; l'&#233;chelle locale/nationale et &#234;tre capable de porter un message de sensibilisation aupr&#232;s des participant.es &#224; la table de jeu,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier les &#233;tapes de d&#233;roul&#233; du &#171; jeu s&#233;rieux &#187;, de la mise en place d'une table de jeu jusqu'&#224; son animation et la restitution des r&#233;sultats,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aider les participant.es &#224; produire leur rapport d'&#233;tonnement et &#224; incarner leur personnage,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Animer les phases de n&#233;gociation en reformulant les propositions, et favoriser l'&#233;mergence de l'intelligence collective,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Synth&#233;tiser les d&#233;bats et restituer les r&#233;sultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; l'animation Ma Terre - Sciences Po Grenoble + Coll&#232;ge Doctoral UGA / 26 Juin</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Sciences-Po-CED</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Sciences-Po-CED</guid>
		<dc:date>2025-05-28T10:52:50Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 26 Juin 2025 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation a une dur&#233;e de 7h : 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (3h30) 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (3h30) &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle sera organis&#233;e pr&#233;f&#233;rentiellement en pr&#233;sentiel, sur 1 journ&#233;e. Elle est ouverte &#224; tous les publics de l'ESR et vise &#224; : vous pr&#233;senter (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Calendrier-des-sessions-de-formation-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de formation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH76/scepoced-35569.png?1749003321' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='76' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-deux-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 26 Juin 2025 !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;La formation a une dur&#233;e de 7h :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (3h30)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (3h30)
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_294 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH254/scepoced-866be.png?1749003321' width='500' height='254' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle sera organis&#233;e &lt;strong&gt;pr&#233;f&#233;rentiellement en pr&#233;sentiel&lt;/strong&gt;, sur 1 journ&#233;e. Elle est &lt;strong&gt;ouverte &#224; tous les publics de l'ESR&lt;/strong&gt; et vise &#224; : vous pr&#233;senter l'atelier et son fonctionnement, vous immerger dans une session de l'atelier ainsi que vous faire d&#233;couvrir les &#233;l&#233;ments qui le composent et vous apprendre &#224; encadrer une table de jeu en vue de pouvoir animer une table lors de prochaines sessions.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle se tiendra sur le Domaine Universitaire de Saint Martin d'H&#232;res, &#224; la Maison de la Cr&#233;ation et de l'Innovation le matin et &#224; Maison Climat Plan&#232;te l'apr&#232;s midi.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Pour vous inscrire, dans la limite des places disponibles*, deux liens : &lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; si vous avez acc&#232;s &#224; FICEL : &lt;a href=&#034;https://ficel.univ-grenoble-alpes.fr/index.php/demande/prepare?sessionId=12996&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://ficel.univ-grenoble-alpes.fr/index.php/demande/prepare?sessionId=12996&lt;/a&gt;
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; si vous n'avez pas acc&#232;s &#224; FICEL : &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-atelier-ma-terre-en-180-minutes-de-sensibilisation-action-pour-la-1&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framaforms.org/formulaire-dinscription-atelier-ma-terre-en-180-minutes-de-sensibilisation-action-pour-la-1&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Date limite d'inscription : 18 Juin 2025&lt;br class='autobr' /&gt;
Un format en distanciel pourra &#234;tre propos&#233; en fonction de la demande.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;* pour les personnes ne pouvant suivre la formation faute de places disponibles, d'autres sessions seront bient&#244;t propos&#233;es, auxquelles vous serez convi&#233;.e.s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;D&#233;couvrir les missions d'un.e animateur&#183;ice de l'atelier &#171; Ma Terre &#187; :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comprendre les enjeux de r&#233;duction des &#233;missions de Gaz &#224; Effet de Serre &#224; l'&#233;chelle locale/nationale et &#234;tre capable de porter un message de sensibilisation aupr&#232;s des participant.es &#224; la table de jeu,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier les &#233;tapes de d&#233;roul&#233; du &#171; jeu s&#233;rieux &#187;, de la mise en place d'une table de jeu jusqu'&#224; son animation et la restitution des r&#233;sultats,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aider les participant.es &#224; produire leur rapport d'&#233;tonnement et &#224; incarner leur personnage,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Animer les phases de n&#233;gociation en reformulant les propositions, et favoriser l'&#233;mergence de l'intelligence collective,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Synth&#233;tiser les d&#233;bats et restituer les r&#233;sultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; l'animation Ma Terre - ENS Lyon</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-ENS-Lyon</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-ENS-Lyon</guid>
		<dc:date>2025-05-15T16:38:22Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 22 Mai 2025 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation a une dur&#233;e de 8h : 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures) 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures) &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle sera organis&#233;e en pr&#233;sentiel, sur 1 journ&#233;e. Elle est ouverte &#224; tous les publics de l'ESR et vise &#224; vous pr&#233;senter l'atelier, son (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Calendrier-des-sessions-de-formation-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de formation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH56/enslyon-82be4.png?1749003321' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='56' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-deux-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 22 Mai 2025 !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;La formation a une dur&#233;e de 8h :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures)
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_293 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/IMG/png/enslyon.png' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/png&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH187/enslyon-0fd6c.png?1749003321' width='500' height='187' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle sera organis&#233;e &lt;strong&gt;en pr&#233;sentiel&lt;/strong&gt;, sur 1 journ&#233;e. Elle est &lt;strong&gt;ouverte &#224; tous les publics de l'ESR&lt;/strong&gt; et vise &#224; vous pr&#233;senter l'atelier, son fonctionnement, vous immerger dans une session de l'atelier ainsi que vous faire d&#233;couvrir les &#233;l&#233;ments qui le composent et vous apprendre &#224; encadrer une table de jeu en vue de pouvoir animer une table lors de prochaines sessions.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Pour vous inscrire, dans la limite des places disponibles*, un lien unique : &lt;a href=&#034;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u1-7_hjlZ_8L6Dnu-4rQL5IxoF3gbz7oVofYwNCR8Fo/edit?usp=sharing&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1u1-7_hjlZ_8L6Dnu-4rQL5IxoF3gbz7oVofYwNCR8Fo/edit?usp=sharing&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Date limite d'inscription : 19 Mai 2025&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;* pour les personnes ne pouvant suivre la formation faute de places disponibles, d'autres sessions seront bient&#244;t propos&#233;es, auxquelles vous serez convi&#233;.e.s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;D&#233;couvrir les missions d'un.e animateur&#183;ice de l'atelier &#171; Ma Terre &#187; :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comprendre les enjeux de r&#233;duction des &#233;missions de Gaz &#224; Effet de Serre &#224; l'&#233;chelle locale/nationale et &#234;tre capable de porter un message de sensibilisation aupr&#232;s des participant.es &#224; la table de jeu,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier les &#233;tapes de d&#233;roul&#233; du &#171; jeu s&#233;rieux &#187;, de la mise en place d'une table de jeu jusqu'&#224; son animation et la restitution des r&#233;sultats,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aider les participant.es &#224; produire leur rapport d'&#233;tonnement et &#224; incarner leur personnage,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Animer les phases de n&#233;gociation en reformulant les propositions, et favoriser l'&#233;mergence de l'intelligence collective,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Synth&#233;tiser les d&#233;bats et restituer les r&#233;sultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Deuxi&#232;me publication, un article de conf&#233;rence ! -&gt; un jeu s&#233;rieux pour construire des sc&#233;narios de r&#233;duction de l'empreinte carbone dans la communaut&#233; acad&#233;mique de l'astronomie</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Deuxieme-publication-un-article-de-conference-un-jeu-serieux-pour-construire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Deuxieme-publication-un-article-de-conference-un-jeu-serieux-pour-construire</guid>
		<dc:date>2024-10-24T15:25:58Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Champollion</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Cet article r&#233;sume ce qui s'est pass&#233; lors des mini-ateliers intitul&#233;s &#171; Ma Terre en 180 minutes &#187; organis&#233;s pendant la pause d&#233;jeuner de la conf&#233;rence SF2A 2024 &#224; Marseille. &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lien vers l'article &lt;br class='autobr' /&gt;
Cet article r&#233;sume ce qui s'est pass&#233; lors des mini-ateliers intitul&#233;s &#171; Ma Terre en 180 minutes &#187; organis&#233;s pendant la pause d&#233;jeuner de (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Publications-" rel="directory"&gt;Publication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Cet article r&#233;sume ce qui s'est pass&#233; lors des mini-ateliers intitul&#233;s &#171; &lt;i&gt;Ma Terre en 180 minutes&lt;/i&gt; &#187; organis&#233;s pendant la pause d&#233;jeuner de la &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://journees.sf2a.eu/en/home/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;conf&#233;rence SF2A 2024 &#224; Marseille&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04733241&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers l'article&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Cet article r&#233;sume ce qui s'est pass&#233; lors des mini-ateliers intitul&#233;s &#171; &lt;i&gt;Ma Terre en 180 minutes&lt;/i&gt; &#187; organis&#233;s pendant la pause d&#233;jeuner de la conf&#233;rence SF2A 2024 &#224; Marseille. Le projet pr&#233;sentait un jeu s&#233;rieux innovant con&#231;u pour sensibiliser aux &#233;missions de gaz &#224; effet de serre (GES) dans les laboratoires de recherche astronomique. Les participant.es, organis&#233;.es en &#233;quipe, simulent des strat&#233;gies visant &#224; r&#233;duire leur empreinte carbone de 50 %, en se concentrant sur des activit&#233;s astronomiques cl&#233;s telles que l'instrumentation spatiale, l'analyse de donn&#233;es et le travail en laboratoire. Les sessions ont mis en &#233;vidence les d&#233;fis &#224; relever pour parvenir &#224; une r&#233;duction significative des &#233;missions sans perturber les activit&#233;s de recherche fondamentales, telles que les observations au t&#233;lescope. Bien que le jeu s&#233;rieux facilite des discussions importantes sur les pratiques durables, les r&#233;sultats soulignent la n&#233;cessit&#233; d'un engagement plus large, d'une adaptation &#224; diff&#233;rents contextes culturels et d'un soutien institutionnel. Le projet souligne l'importance de l'int&#233;gration de l'action climatique dans l'environnement universitaire et sugg&#232;re des orientations futures potentielles pour &#233;tendre son impact.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autres articles :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://hal.science/hal-04732729&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Congr&#233; 2022 Astronomers for Planet Earth Symposium&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Publication dans The Conversation -&gt; comment faire de la recherche sans d&#233;truire notre plan&#232;te !</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Publication-dans-The-Conversation-comment-faire-de-la-recherche-sans-detruire</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Publication-dans-The-Conversation-comment-faire-de-la-recherche-sans-detruire</guid>
		<dc:date>2024-10-03T12:09:10Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Champollion</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Faire de la science &#034;bas carbone&#034; et riche de sens ! &lt;br class='autobr' /&gt; ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Lien vers l'article
&lt;br class='autobr' /&gt; Faire de la science bas carbone et riche de sens. C'est l'ambition de plus en plus de scientifiques qui t&#226;chent ainsi &#224; la fois prendre leur part dans le grand chantier de la d&#233;carbonation mais aussi promouvoir au passage une science ouverte o&#249;, de la (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Publications-" rel="directory"&gt;Publication&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Faire de la science &#034;bas carbone&#034; et riche de sens !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;&lt;a href=&#034;https://theconversation.com/etudier-la-terre-sans-la-detruire-davantage-comment-faire-de-la-recherche-bas-carbone-238708&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Lien vers l'article&lt;/a&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Faire de la science &lt;i&gt;bas carbone&lt;/i&gt; et riche de sens. C'est l'ambition de plus en plus de scientifiques qui t&#226;chent ainsi &#224; la fois prendre leur part dans le grand chantier de la &lt;i&gt;d&#233;carbonation&lt;/i&gt; mais aussi promouvoir au passage une science ouverte o&#249;, de la collecte de donn&#233;es &#224; l'utilisation de mat&#233;riel, la comp&#233;tition et les initiatives individuelles laissent place &#224; la mise en commun, la collaboration et l'inclusion.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autres articles :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.univ-grenoble-alpes.fr/francais/the-conversation-etudier-la-terre-sans-la-detruire-davantage-comment-faire-de-la-recherche-bas-carbone--1490907.kjsp?RH=2320611992734654&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Actualit&#233; UGA du 2024-09-26&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href=&#034;https://www.rfi.fr/fr/connaissances/20240926-%C3%A9tudier-la-terre-sans-la-d%C3%A9truire-davantage-comment-faire-de-la-recherche-bas-carbone&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Actualit&#233; RFI du 2024-09-26&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; l'animation Ma Terre - A Distance</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-A-Distance</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-A-Distance</guid>
		<dc:date>2024-07-24T16:52:45Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 14 Octobre 2024 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation a une dur&#233;e de 8h : 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures) 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures) &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle sera organis&#233;e en distanciel, sur 1 journ&#233;e. Elle est ouverte &#224; tous les publics de l'ESR et vise &#224; vous pr&#233;senter l'atelier, (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Calendrier-des-sessions-de-formation-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de formation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH146/logomaterre-7576e.png?1726309835' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='146' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-deux-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 14 Octobre 2024 !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;La formation a une dur&#233;e de 8h :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures)
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_272 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L355xH346/logomaterre-81964.png?1726309835' width='355' height='346' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle sera organis&#233;e &lt;strong&gt;en distanciel&lt;/strong&gt;, sur 1 journ&#233;e. Elle est &lt;strong&gt;ouverte &#224; tous les publics de l'ESR&lt;/strong&gt; et vise &#224; vous pr&#233;senter l'atelier, son fonctionnement, vous immerger dans une session de l'atelier ainsi que vous faire d&#233;couvrir les &#233;l&#233;ments qui le composent et vous apprendre &#224; encadrer une table de jeu en vue de pouvoir animer une table lors de prochaines sessions.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Pour vous inscrire, dans la limite des places disponibles*, un lien unique : &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/inscription-formation-a-lanimation-ma-terre-en-180-minutes-le-14-octobre-2024-1721812787&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framaforms.org/inscription-formation-a-lanimation-ma-terre-en-180-minutes-le-14-octobre-2024-1721812787&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Date limite d'inscription : 22 Septembre 2024&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;* pour les personnes ne pouvant suivre la formation faute de places disponibles, d'autres sessions seront bient&#244;t propos&#233;es, auxquelles vous serez convi&#233;.e.s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;D&#233;couvrir les missions d'un.e animateur&#183;ice de l'atelier &#171; Ma Terre &#187; :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comprendre les enjeux de r&#233;duction des &#233;missions de Gaz &#224; Effet de Serre &#224; l'&#233;chelle locale/nationale et &#234;tre capable de porter un message de sensibilisation aupr&#232;s des participant.es &#224; la table de jeu,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier les &#233;tapes de d&#233;roul&#233; du &#171; jeu s&#233;rieux &#187;, de la mise en place d'une table de jeu jusqu'&#224; son animation et la restitution des r&#233;sultats,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aider les participant.es &#224; produire leur rapport d'&#233;tonnement et &#224; incarner leur personnage,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Animer les phases de n&#233;gociation en reformulant les propositions, et favoriser l'&#233;mergence de l'intelligence collective,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Synth&#233;tiser les d&#233;bats et restituer les r&#233;sultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>04 au 07 Juin 2024 - Session lors de la conf&#233;rence SF2A</title>
		<link>https://materre.osug.fr/04-au-07-Juin-2024-Session-lors-de-la-conference-SF2A</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/04-au-07-Juin-2024-Session-lors-de-la-conference-SF2A</guid>
		<dc:date>2024-07-12T11:10:19Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Champollion</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;L'atelier collaboratif Ma Terre en 180 Minutes, pour construire des sc&#233;narios de r&#233;duction de l'empreinte carbone de la recherche en Astronomie et Astrophysique, a eu lieu lors de la semaine de la SF2A ! &lt;br class='autobr' /&gt; Lors de la semaine de l'astronomie et l'astrophysique Fran&#231;aise (organis&#233;e par la SF2A), qui s'est d&#233;roul&#233;e du 4 au 7 juin 2024 &#224; Marseille, 7 sessions de l'atelier ludique &#034;Ma Terre&#034; ont &#233;t&#233; organis&#233;es &#224; chaque pause d&#233;jeuner lors de 3 jours de la conf&#233;rence pour construire des sc&#233;narios (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Sessions-de-l-atelier-Ma-terre-en-180-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de l'atelier&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/sf2a-logo-final-blanc2-53d71.png?1726309835' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;L'atelier collaboratif &lt;i&gt;&lt;a href=&#034;https://materre.osug.fr/&#034;&gt;Ma Terre en 180 Minutes&lt;/a&gt;&lt;/i&gt;, pour construire des sc&#233;narios de r&#233;duction de l'empreinte carbone de la recherche en Astronomie et Astrophysique, a eu lieu lors de la semaine de la SF2A !&lt;/h3&gt;&lt;div class=&#034;col-un-un&#034;&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_266 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L300xH300/sf2a-logo-final-blanc2-2-87a72.png?1726309835' width='300' height='300' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Lors de la semaine de l'astronomie et l'astrophysique Fran&#231;aise (organis&#233;e par la &lt;a href=&#034;https://sf2a.eu/website2023/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;SF2A&lt;/a&gt;), qui s'est d&#233;roul&#233;e du 4 au 7 juin 2024 &#224; Marseille, &lt;a href=&#034;https://journees.sf2a.eu/ateliers/s22/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;7 sessions de l'atelier ludique &#034;Ma Terre&#034;&lt;/a&gt; ont &#233;t&#233; organis&#233;es &#224; chaque pause d&#233;jeuner lors de 3 jours de la conf&#233;rence pour construire des sc&#233;narios de r&#233;duction de l'empreinte carbone des activit&#233;s de recherche en Astronomie et Astrophysique&lt;/strong&gt;. Ce sont plus de 50 professionnel&#183;les qui ont donc &#233;t&#233; confront&#233;&#183;es au d&#233;fi de r&#233;duire de 50% l'empreinte carbone de leur &#233;quipe en proposant des pratiques alternatives dont les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre seraient fortement r&#233;duites.&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='cs_blocs'&gt;&lt;h4 class='blocs_titre blocs_replie blocs_click'&gt;&lt;a href='#_foo'&gt;&lt;i&gt;Ma Terre en 180 Minutes&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/h4&gt;&lt;div class='blocs_destination blocs_invisible blocs_slide'&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ma Terre en 180 Minutes&lt;/i&gt; est un atelier ludique et collaboratif de 3h (r&#233;duit &#224; 1h30 dans le cadre de la conf&#233;rence SF2A) pour construire des sc&#233;narios de r&#233;duction de notre empreinte carbone et nous sensibiliser aux limites plan&#233;taires. L'objectif est d'amorcer des discussions en questionnant les activit&#233;s d'une &#233;quipe de recherche fictive pour proposer des alternatives moins &#233;mettrice et sensibiliser &#224; l'impact de ces mesures sur les &#233;missions de gaz &#224; effet de serre de l'&#233;quipe. Ces ateliers sont organis&#233;s par groupe de 6 (&#224; 7) personnes.&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;col-un-un-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_253 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/IMG/jpg/photo-ast-06.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/photo-ast-06-172c0.jpg?1726309835' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_254 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/IMG/jpg/photo-ast-02.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/photo-ast-02-9bc27.jpg?1726309835' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_255 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;a href='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/IMG/jpg/photo-ast-01.jpg' class=&#034;spip_doc_lien mediabox&#034; type=&#034;image/jpeg&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/photo-ast-01-c7720.jpg?1726309835' width='500' height='375' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;col-un-un&#034;&gt;&lt;div&gt;
&lt;span class=&#034;textebleu&#034;&gt;
&lt;div class='spip_document_256 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L300xH162/capture-decran-2024-02-01-a-14.10.38-300x162-20d97.png?1726309835' width='300' height='162' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;&lt;span class=&#034;textebleu&#034;&gt;
&lt;div&gt;
&lt;div class='spip_document_257 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L300xH219/capture-decran-2024-02-01-a-14.13.45-300x219-0f5e9.png?1726309835' width='300' height='219' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Un bilan de ces s&#233;ances a enfin &#233;t&#233; effectu&#233;, pr&#233;sent&#233; et discut&#233; dans la session &lt;a href=&#034;https://journees.sf2a.eu/ateliers/s11/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;&#034;Quelle recherche en astrophysique dans un monde soutenable ?&#034;&lt;/a&gt; du vendredi 7 juin apr&#232;s-midi. &lt;strong&gt;'Cela a permis de constater les trajectoires des diff&#233;rents groupes qui ont atteint de 37% &#224; 59% de r&#233;duction de leurs &#233;missions.&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_269 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L500xH350/bilan-tables-sf2a-2024_2-57ee2.jpg?1726309835' width='500' height='350' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_267 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH85/doc-publi-6-8-98edb.jpg?1726309835' width='150' height='85' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Cet atelier, flexible et ouvert &#224; toutes et tous, peut &#234;tre organis&#233; &#224; diff&#233;rentes &#233;chelles - celle d'une &#233;quipe de recherche, d'un laboratoire ou d'un institut, pour sensibiliser ses membres aux enjeux environnementaux, mais aussi d'envisager collectivement des pistes de r&#233;duction qui peuvent d'ores et d&#233;j&#224; &#234;tre appliqu&#233;es, et&lt;i&gt; in fine&lt;/i&gt; construire un plan de &#034;d&#233;carbonation&#034;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article scientifique sur les alternatives aux d&#233;placements : &lt;a href=&#034;https://journals.plos.org/sustainabilitytransformation/article?id=10.1371/journal.pstr.0000049&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Gratiot et al., 2023&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Contact : F. Malbet, A. Santerne, J. Milli, N. Champollion. &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>09 Janvier 2024 - Session Direction CNRS</title>
		<link>https://materre.osug.fr/09-Janvier-2024-Session-Direction-CNRS</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/09-Janvier-2024-Session-Direction-CNRS</guid>
		<dc:date>2024-02-29T12:04:32Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;D&#233;but Janvier, 100 personnes, dont de nombreux dirigeants et dirigeantes du CNRS, se sont r&#233;unies &#224; Paris en s&#233;minaire annuel pour suivre des ateliers sur la transition environnementale. &lt;br class='autobr' /&gt; Leur objectif &#233;tait de vivre une exp&#233;rience stimulante et fondatrice pour construire la strat&#233;gie de transformation environnementale de l'&#233;tablissement (sch&#233;ma directeur DD&amp;RS - D&#233;veloppement Durable &amp; Responsabilit&#233; Soci&#233;tale - et contrat d'objectifs, de moyens et de performance). &lt;br class='autobr' /&gt; A cette (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Sessions-de-l-atelier-Ma-terre-en-180-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de l'atelier&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/logo_cnrs_2019_rvb-6739e.png?1726309835' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-un-deux&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_242 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_left spip_document_left'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L200xH200/logo_cnrs_2019_rvb-bd9ca.png?1726309835' width='200' height='200' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;
D&#233;but Janvier, 100 personnes, dont de nombreux dirigeants et dirigeantes du CNRS, se sont r&#233;unies &#224; Paris en s&#233;minaire annuel pour suivre des ateliers sur la transition environnementale. &lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;strong&gt;Leur objectif &#233;tait de vivre une exp&#233;rience stimulante et fondatrice pour construire la strat&#233;gie de transformation environnementale de l'&#233;tablissement (sch&#233;ma directeur DD&amp;RS - D&#233;veloppement Durable &amp; Responsabilit&#233; Soci&#233;tale - et contrat d'objectifs, de moyens et de performance).&lt;/strong&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
A cette occasion, 5 ateliers &lt;i&gt;Ma Terre en 180 Minutes&lt;/i&gt; ont &#233;t&#233; r&#233;alis&#233;s. Ils ont permis d'alimenter les discussions en assembl&#233;e et de partager les constats suivants :&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; la difficult&#233; des arbitrages, collectifs comme individuels, pour transformer les pratiques m&#234;me en &#233;tant convaincu des objectifs de r&#233;duction de l'empreinte environnementale,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'effet acc&#233;l&#233;rateur d'une n&#233;gociation &#034;accompagn&#233;e&#034;,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; l'exemplarit&#233; du responsable d'&#233;quipe permet de faire bouger les lignes du collectif,&lt;/li&gt;&lt;li&gt; la n&#233;cessit&#233; de temps d'intelligence collective, permettant de faire converger le collectif vers des solutions &#233;quitables et acceptables par toutes et tous.
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
Merci aux animatrices et animateurs Ma Terre d'avoir contribu&#233; &#224; ce moment fort de d&#233;but d'ann&#233;e : Alexandre Santerne, Guillaume Piton, Brigitte Nonque, Aur&#233;lie Verney-Carron, Cynthia Hadjidakis, C&#233;line Berni et Fran&#231;oise Immel. &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt; &lt;/div&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Kit de l'animateur - Version 2024</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Kit-de-l-animateur-Version-2024</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Kit-de-l-animateur-Version-2024</guid>
		<dc:date>2024-02-16T09:17:39Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Nicolas Champollion</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Toujours en pr&#233;paration ... En attendant plus d'information, vous trouverez ici tous les documents n&#233;cessaire pour animer un atelier Ma Terre en 180 Minutes&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Kit-de-l-animateur-Version-202494-" rel="directory"&gt;NOUVEAUTE KIT ANIMATION - VERSION UNIQUE&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Toujours en pr&#233;paration ...&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;texteencadre-spip spip&#034;&gt;En attendant plus d'information, &lt;a href=&#034;https://drive.google.com/drive/folders/1xsFDXRFPYyjCU3UW3vIdSoPmLmfbvRic?usp=sharing&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;vous trouverez ici tous les documents n&#233;cessaire pour animer un atelier &lt;i&gt;Ma Terre en 180 Minutes&lt;/i&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Formation &#224; l'animation Ma Terre - Toulouse School of Management</title>
		<link>https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Toulouse-School-of-Management</link>
		<guid isPermaLink="true">https://materre.osug.fr/Formation-a-l-animation-Ma-Terre-Toulouse-School-of-Management</guid>
		<dc:date>2024-02-14T11:06:54Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Damien Guillaud</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre en 180' ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 23 Mai 2024 ! &lt;br class='autobr' /&gt;
La formation a une dur&#233;e de 8h : 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures) 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures) &lt;br class='autobr' /&gt;
Elle sera organis&#233;e par Toulouse Shool of Management, uniquement en pr&#233;sentiel, sur 1 journ&#233;e, sur le site de Toulouse School of (&#8230;)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://materre.osug.fr/-Calendrier-des-sessions-de-formation-" rel="directory"&gt;Calendrier des sessions de formation&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L150xH150/tsm-b3f73.png?1726309835' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='150' alt=&#034;&#034; /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;div class=&#034;col-deux-un&#034;&gt;&lt;div&gt;&lt;span class=&#034;textegris&#034;&gt;&lt;strong&gt;Vous souhaitez vous former pour devenir animateur.ice de l'atelier Ma Terre en 180' ? C'est encore possible en vous inscrivant &#224; la session de formation du 23 Mai 2024 !&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;
&lt;br/&gt;La formation a une dur&#233;e de 8h :
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 1&#232;re partie : Participation &#224; un atelier Ma Terre en 180 minutes (4 heures)
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; 2eme partie : Temps de formation &#224; l'outil et &#224; l'animation de sessions (4 heures)
&lt;/div&gt;
&lt;div&gt;&lt;div class='spip_document_211 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center'&gt;
&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://materre.osug.fr/sites/materre.osug.fr/local/cache-vignettes/L400xH400/tsm-536f8.png?1726309835' width='400' height='400' alt='' /&gt;
&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle sera organis&#233;e par Toulouse Shool of Management, &lt;strong&gt;uniquement en pr&#233;sentiel&lt;/strong&gt;, sur 1 journ&#233;e, sur le site de Toulouse School of Management, 2T rue des puits creus&#233;s, 31000 Toulouse. Elle est &lt;strong&gt;ouverte &#224; tous les publics de l'ESR&lt;/strong&gt; et vise &#224; vous pr&#233;senter l'atelier, son fonctionnement, vous immerger dans une session de l'atelier ainsi que vous faire d&#233;couvrir les &#233;l&#233;ments qui le composent et vous apprendre &#224; encadrer une table de jeu en vue de pouvoir animer une table lors de prochaines sessions.&lt;/p&gt;
&lt;div class=&#034;encartgris&#034;&gt;Pour vous inscrire, en pr&#233;sentiel, dans la limite des places disponibles*, un lien unique : &lt;a href=&#034;https://framaforms.org/formation-a-lanimation-atelier-ma-terre-toulouse-school-of-management-23-mai-2024-1705668685&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://framaforms.org/formation-a-lanimation-atelier-ma-terre-toulouse-school-of-management-23-mai-2024-1705668685&lt;/a&gt; &lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Date limite d'inscription : 13 Mai&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;* pour les personnes ne pouvant suivre la formation faute de places disponibles, d'autres sessions seront bient&#244;t propos&#233;es, auxquelles vous serez convi&#233;.e.s.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Objectifs de la formation&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;u&gt;D&#233;couvrir les missions d'un.e animateur&#183;ice de l'atelier &#171; Ma Terre &#187; :&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Comprendre les enjeux de r&#233;duction des &#233;missions de Gaz &#224; Effet de Serre &#224; l'&#233;chelle locale/nationale et &#234;tre capable de porter un message de sensibilisation aupr&#232;s des participant.es &#224; la table de jeu,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Identifier les &#233;tapes de d&#233;roul&#233; du &#171; jeu s&#233;rieux &#187;, de la mise en place d'une table de jeu jusqu'&#224; son animation et la restitution des r&#233;sultats,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Aider les participant.es &#224; produire leur rapport d'&#233;tonnement et &#224; incarner leur personnage,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Animer les phases de n&#233;gociation en reformulant les propositions, et favoriser l'&#233;mergence de l'intelligence collective,
&lt;br /&gt;&lt;span class=&#034;spip-puce ltr&#034;&gt;&lt;b&gt;&#8211;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Synth&#233;tiser les d&#233;bats et restituer les r&#233;sultats lors de la phase de debrief en lien avec les autres tables de jeu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
